本网讯(通讯员:江海容)10月29日上午,我校在科研办公楼608会议室召开2025年10月份教学工作例会,各教学单位分管教学副院长/副主任、院长助理/主任助理和教务处助理及以上人员参加会议。会议由教务处副处长施伶俐主持。
首先,教务处处长助理马李亚作实验室建设与管理工作专题报告,通过数据分析详细阐述了当前实验室整体使用情况、存在的问题及下一阶段工作要求,要求各教学单位全面梳理实验室建设与管理现状,强化实验室安全与规范管理,持续深化实验教学改革。
施伶俐强调,各教学单位要聚焦硕士点学科建设、产教深度融合、新建专业条件建设,有组织、有计划地推进本年度实验室建设项目申报工作。她同时要求,各单位需紧密结合“双特色”应用高校建设指标,优化实验技术人员配置;加强实验课程听课巡课机制,针对性指导教师提升实验课程设计与教学实施能力,提升实验教学质量。
随后,教务处对近期修订的教学管理制度进行解读,重点明确了校外实习基地建设与管理规范、微专业建设与管理实施细则、学生学业成绩绩点计算办法等内容。接着,各教学单位围绕10月教学特色工作展开交流,分享了在微专业建设、学科竞赛培育、实习就业一体化推进等方面的创新举措与实践经验,并结合会议内容展开了充分研讨。之后,教务处对近期教学重点工作推进落实作出具体部署,提醒各单位提前启动年度教学数据梳理与重点工作总结。
最后,教务处处长张洪对教学工作进行指导讲话并提出要求:一是全面梳理分析实验室使用情况,基于“产出导向”推进实验室建设,同时做好实验室耗材的库存盘点。二是压实质量工程审查责任,强化教学单位的主体审查职责。三是深化智慧课程建设,系统梳理AI教学平台应用成果及慕课课程升级路径。四是推进课程体系改革,以提升就业率为目标,从传统学科导向转变为现代产业需求导向,加速人工智能相关课程内容迭代。五是强化实习就业与招生联动,推动实习基地“实习就业一体化”模式落地见效。
(审核人:王琦进 责任编辑:唐旋)