各教学单位：
为切实提高青年教师的教学基本功，促进我校教师教育教学水平整体提高，经研究决定，举办“安徽新华学院第十二届青年教师课堂教学竞赛”。现将具体事宜通知如下：
一、参赛对象及条件
1.热心教育事业，热爱本职工作，模范遵守职业道德，教学态度端正，教书育人，为人师表。
2.积极承担教学任务，教学工作量饱满，教学效果优良，近三年无教学事故。
3.年龄在35周岁以下，正在承担教学任务的专、兼职教师。
4.参加往届比赛，并获得校级一等奖的教师不再参赛。
二、竞赛内容及方法
以“上好一门课”为竞赛理念。本次竞赛由教学设计和课堂教学两部分组成，成绩评定采用百分制，权重分别为15%、85%。
（一）教学设计。报名时，参赛教师需提交以下材料：
1.参赛课程教学大纲的复印件8份；
2.参赛课程1个学时教学设计的纸质汇编本8份，主要包括题目、教学目的、教学思想、教学分析（内容、重难点）、教学方法和策略以及教学安排等；
3.参赛课程1个学时相对应的1个课堂教学节段的PPT纸质汇编本8份；
4.参赛课程1个教学节段的目录（电子版）。
评委现场评分，成绩在当天竞赛结束后公布。具体评分标准见附件1。
（二）课堂教学。课堂教学规定时间为15分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。竞赛不安排学生听课，由承办单位组织教师观摩，参赛选手面对评委和观众进行课堂教学。根据各自参赛课程需要，选手可携带教学模型、挂图、激光笔等。评委现场评分，成绩在当天竞赛结束后公布。具体评分标准见附件2。
三、活动要求
竞赛分初赛和决赛两个阶段，初赛由各教学单位组织实施，决赛由教务处组织实施。
（一）初赛组织要求
1.各教学单位要高度重视青年教师培养，认真做好青年教师课堂教学竞赛的组织工作，要在学校要求的基础上做好本单位竞赛方案，切实把竞赛作为青年教师教学交流、教学培训、教学研讨的一种有益形式，以竞赛为契机，调动青年教师投身教学的积极性和创造性，营造良好的教学氛围。
2.各教学单位要做好竞赛宣传和发动工作，参加初赛的青年教师人数原则上不少于本单位符合条件青年教师人数的70%，并要求近三年新进教师必须参赛。要充分发挥好老教师的传、帮、带作用，要安排专人在赛前对参赛教师教案设计、教案编写、教学内容、教学过程、教学方法、语言表达、板书设计及结合现代教育技术教学手段的运用等方面进行专门辅导，并做好规范要求。同时，要利用本次竞赛安排好示范教学，认真组织青年教师参加观摩、学习，及时总结好的典型和经验，并积极推广到教学实践中去。
3.兼职教师在课程归属教学单位报名参赛。
4.各教学单位应成立评审小组，成员不少于5人，由执行院长、院长、教学副院长、院长助理、系主任、顾问或外请专家组成。评比工作要坚持“公开、公正、公平”的原则。初赛可采取集中时间比赛，也可采用公开授课等比赛方式进行。各单位组织初赛时，可以申请使用录播教室。
5.各教学单位应于5月12日前上报初赛组织方案，于6月9日前上报参加决赛教师名单，并上报详细的初赛总结材料，无此材料，不接受决赛报名。
（二）决赛组织要求
1.决赛分成理工组和经管文艺组两组进行。具体参赛教师由各教学单位根据名额分配推荐。考虑到各教学单位教师总数和新进教师数，具体名额分配如下：
土木与环境工程学院、外国语学院各3名；电子通信工程学院、信息工程学院、动漫学院、商学院、通识教育部各2名；财会与金融学院、文化与新闻传播学院、药学院、思政部各1名；国际教育学院、科技学院合报1名。
2.6月30日前，教务处分组组织“安徽新华学院第十二届青年教师课堂教学竞赛”决赛。
四、奖励
为保障教学效果，动员广大青年教师积极参与，各奖项获得者均发放竞赛奖励及荣誉证书。竞赛获奖情况记入教师本人业务档案，作为年终考核及专业技术职务晋升的重要依据。
五、时间安排
1.5月6日～6月8日:各教学单位组织初赛。
2.5月12日前:各教学单位上报初赛组织方案。
3.6月9日前:各教学单位上报全面详细的初赛总结，并按分配名额上报参加决赛教师名单。
各单位应将推荐教师名单在本单位公示，无异议后上报。师德不佳、近三年因教学事故受到处罚的教师不得推荐。
4.6月12日：各教学单位参加决赛教师上报本次竞赛教学设计和课堂教学PPT至教务处张贝贝老师处。（纸质版一式8份，电子版发至OA。不接收个人上交材料）。
5.6月30日前：教务处组织决赛。
希望各教学单位高度重视本次青年教师授课比赛活动，精心组织、周密部署，切实加强对青年教师备课和授课的教学指导和帮助，组织全体青年教师参加初赛，并互相观摩，力求通过本次活动对提高青年教师的课堂教学水平产生积极作用。
教务处工作联系人：张贝贝，内线：72107。
附件：1.安徽新华学院第十二届青年教师课堂教学竞赛教学设计评分表
2.安徽新华学院第十二届青年教师课堂教学竞赛课堂教学评分表
教务处
2017年5月5日
